Innovación y Transformación de las Prácticas Educativas

DIPLOMADO

Objetivo General

Diseñar ambientes de aprendizaje innovadores y con sentido de transformación para la docencia universitaria, a partir del diagnóstico, planeación e implementación de secuencias didácticas que sean pertinentes para el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia, híbrido (mixto) y presencial.

Objetivos Particulares

Identificar las posibilidades de generar ambientes para la enseñanza-aprendizaje.
Sistematizar las prácticas educativas actuales de los participantes para proponer alternativas de fortalecimiento y mejora.
Distinguir estrategias de enseñanza acordes a los contextos de docencia de los participantes.
Implementar metodologías para la enseñanza y el aprendizaje en contextos a distancia e híbrido, acordes a las necesidades de los participantes.
Participar en la construcción de los futuros ideales de la educación por medio de un ejercicio de prospectiva estratégica.

Modalidades de operación del programa

En línea: todas las sesiones serán por Zoom, con el uso de estrategias y herramientas didácticas basadas en los entornos digitales (sistemas de gestión del aprendizaje). Sin embargo, a lo largo del diplomado se informarán sobre otras oportunidades de interacción en la Unidad Cuajimalpa, aunque éstas serán opcionales.

Duración, fechas y horarios

Duración: 70 horas

Fechas: 13 de Noviembre – 28 de Enero

Bloque I: 13 Noviembre – 26 Noviembre

Bloque II: 4 Diciembre – 17 Diciembre

Bloque III: 15 Enero – 28 Enero

Horarios: martes y jueves de 18 a 20 horas

Cupos mínimo y máximo

Cupo mínimo: 20 personas

Cupo máximo: 26 personas

Porcentaje mínimo de asistencia para obtener el diplomado

Se requiere una participación mínima de 80%

Criterios de selección de participantes

El diplomado está dirigido principalmente a docentes de nivel superior. Sin embargo, también puede aplicar a la convocatoria si se es una persona con interés en la docencia, a pesar de no haberla ejercido.

Con el fin de llevar a cabo el proceso de ingreso, se solicitará a los participantes entregar la siguiente documentación:

Carta de motivos en la que expresen cómo este diplomado se integra a sus intereses personales y profesionales.
Currículum vitae actualizado en máximo dos cuartillas.
Llenado del formulario de registro y participación.
Pago del diplomado en las fechas establecidas (comprobante).

Con base en esta información se determinarán aquellos seleccionados para participar en el diplomado.

¿Qué esperar del diplomado?

El diplomado está diseñado para que los participantes desarrollen un autoanálisis de sus prácticas docentes e identifiquen sus debilidades y fortalezas, para que así, logren promover una innovación educativa en su área. Además, se tendrá la oportunidad de escribir un texto con miras a ser publicado.